＊今日の授業：えっ！　氷のないカーリング？　（沼倉　学） 【かぜ】　スポーツと自治（神谷　拓） 【教科と教科外の自治】 　　グループ学習（授業）で経験できる「自治」と教科外でしか経験できない「自治」 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（中瀬古　哲） 　　教科と教科外の「自治」と「合意」（矢部英寿） 【体育行事と自治】 　　優勝するのは一ブロックだけど、充実することはどのブロックでもできる 　　　　　　−このテーマに込められた意思−　（星野　実） 　　運動会を自治活動の中間発表の場に（吉澤　潤） 　　生徒会・スポーツ大会の自治内容 　　　　　　−中学生には、何を、どこまで決めさせることができるのか− 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（小山吉明） 【運動部活動と自治】 　　「体育発、運動部活動経由、地域スポーツクラブ行き」実践 　　　　　　−平野和弘から学ぶこと−　　（村上優希／神谷　拓） 　　体罰を乗り越える運動部活動指導の在り方 　　　　　　−星野直之実践におけるクラブノートとクラブ通信に注目して− 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（亀野僚佑／神谷　拓） 【特別寄稿】 　　ペルーのスポーツ事情（久我・アレキサンデル）

■時代を拓く実践をたどる：中間項を探る実験的研究（西田　佳） ■障害児教育の現場より：運動会ブロック演技の取り組みから（備瀬雄太） ■私と子どもたち：毎日子どもの成長を実感できる喜び（林　健司） ■私たちの授業研究：どの子どもも２５ｍを泳がせたい 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　そのために必要なこと（大下祐司） ■図書紹介：（星野直之／嶋村新一／松尾　誠） ■情報ノート：（水谷　淳） ■読者の声：（土肥照典／藤原　聡） ■東西南北：（星野　実） ■編集後記／次号予告