「たのしい体育・スポーツ」
2013年 4月号        

*今日の授業:
   アメリカンフットボールに込められた思いや願いを考える学習 (西田 佳


特集:授業につなげるスポーツ教養

【かぜ】 スポーツ教養を授業へ(酒井忠喜)

【論考】 ゆたかなスポーツ教養が体育授業を変える(森 敏生)

【実践のひろば】
  柔道とJUDO −ルール(判定)からみた運動文化論− (井口成明/高崎優也)

【コラム】 柔道の勝敗とは何か(佐藤貴浩)

【論考】
  スポーツにおける「引き分け」とスポーツ観(則元志郎)
  現実と対峙し、新たな試みを続けるオリンピック(黒須朱莉)
  人間の可能性 −パラリンピックとスポーツ科学− (山崎 健)

【特別寄稿】 東京五輪招致の課題 −「スポーツムラ」内で終わらせるな(阿久津篤史)
連載:

■時代を拓く実践をたどる:時代を拓くサッカーの「心電図」実践(大貫耕一)

■幼・保の現場より:幼・保の現場で生き抜く力を育てるために
                −ダンス(ヒップホップ)の授業実践− (塩田桃子)

■私と子どもたち:2年目の付き合い(中村俊介)

■私たちの授業研究:「側転ってどう教えたらいい?」
                  −支部研究部と一緒に授業づくり− (宗像絵里奈)

■図書紹介:(山崎 健/佐野裕昭/野村紀子)

■情報ノート:(西田 佳)

■読者の声:(奥田直和/中村圭視)

■東西南北:(石井崇史)

■編集後記/次号予告