＊今月の授業＊バレーボール・バスケットボールの「歴史資料館」　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（成瀬　徹） 【かぜ】　共に漕ぎだそう!!　（酒井忠喜） 【論考】　いま、どのような教育実践が求められているのか（森　敏生） 【長編実践記録】 　　バスケットボールでともに変わる生徒と教師（漆山晶博） 【同志会の実践史・ルールの変遷】（バスケットボール） 　　バスケットボール文化と同志会実践（奥田直和） 【長編実践記録】 　　中学生と創るバレーボール（矢部英寿） 【同志会の実践史・ルールの変遷】（バレーボール） 　　バレーボールプロジェクトにおける教材研究の視点と方法（黒川哲也） 【長編実践記録の解説】 　　「文化」と「子ども（生活）」を往還する体育実践をめざして（久保　健） 　　　　−矢部実践・漆山実践へのコメント− 【長編実践記録】 　　Ｓちゃんがドル平で泳いだ（井上佳昭） 【長編実践記録の解説】 　　「井上実践」に学ぶ！（渡辺光雄） 【若手教師奮闘記】 　　教員生活３年間を振り返る（菅　耕史）

■「民間教育研究運動」としての体育同志会：官製研と民間研との違い（石田智巳） ■障害児教育の現場より：小学部低学年のボール運動 　　　　　　　　　　　　　　　　　　−やってみたい！と思える授業を目指して− 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（溝口和世） ■私と子どもたち：新天地に旅立つ（保坂章有） ■私たちの授業研究：２年生でのお話マット 　　　　　　　　　　　　　　　−新しい教具を取り入れて−　（生末侑司） ■図書紹介：（関　春南／川畑洋子／小俣三佳子） ■情報ノート：（水谷　淳） ■読者の声：（藤沢岳矢／東條憲二／佐々木盛文） ■東西南北：（石井崇史） ■編集後記／次号予告