【かぜ】 中学・高校の体育でつけさせたいことと、求められていること(松尾 誠) 【エッセイ】 [高校の体育教師になって] いまどきの高校生と私(植田真帆) [高校生女子だってがんばってます] 体育の授業(江原節子) 【問題提起】 中・高校女子生徒にとっての体育の今(「子ども調査」研究プロジェクト) 【実践のひろば】 高校の現場から 「しょせん人間は切るか切られるか」?(殿垣哲也) 【情勢報告】 学習指導要領(教育課程)から外された運動部活動の現状(神谷 拓) 中学生と授業をつくる(横森茂樹) 【論考】 子ども観を変える運動文化の学習 −同志会実践の事実から− (石田智巳) 【特別寄稿】 ワタシの満足はどこにある?(松田恵美子) |
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■私たちの授業研究:障害児体育実践「からだであそぼ」(寺嶋純一) ■私と子どもたち:いのちの学習は“死ぬということ”から(井上宗子) ■私たちのカリキュラム研究:集団マットはおもしろい(中山由実) ■私の指導案:舞踊・表現学習の指導 第3回 (中村安希子) ■ぼくの新採物語:第2回(水本浩徳) ■教育情報:全国一斉学力テストの実施をめぐって(成瀬 徹) ■図書情報:(寺島伸二/戸塚秀樹) ■情報ノート:(簗田陽子) ■読者の声:(小田啓史/蔦木治彦) ■東西南北:(久保雅一/岨 和正/中村光伸) ■編集後記/次号予告 |