「たのしい体育・スポーツ」２０２６年冬号
　 　

〔動画で「たのスポ」〕　　初級〜中級までのスキー指導　（竹田唯史） 〔学校体育研究同志会創立７０周年記念特別企画〕 　　　教科外活動・課外活動を位置づけた学校体育のカリキュラムに向けて　（神谷　拓） 　 〔かぜ〕　特集に寄せて　（山本秀人） 〔クローズアップフォト〕 　　　ガンバル体育教師！　久我アレキサンデル先生の「ある日」を追ってみました 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（半崎菜奈／成瀬　徹） ［論考］ 　　・丹下保夫から学び、発展させる　（草深直臣） ［論考］ 　　・「新体育」の頃−逆流に抗して　（石田智巳） ［論考］ 　　・「浦和の体育研究」とは　−当時の思いを紡ぐ−　（平野和弘） ［論考］ 　　・子どもたちと教育を守るために　−民間教育研究運動の挑戦と希望−　（前田雅章） ［論考］ 　　・「体力つくり」とどう向き合ってきたか　（久保　健） ［論考］ 　　・「だれもがうまくなること」に挑んだ７０年　（平田和孝） ［論考］ 　　・新自由主義に対抗する体育同志会の教育研究運動 　　　　　　　　　　　−１９８０年代から２０００年代中頃までの動向−　（玉腰和典） ［論考］ 　　・「異質共同の学習（学び）」のあゆみに学ぶ　（岨　和正） ［論考］ 　　・「体育は何を教える教科か」を模索した７０年　（制野俊弘） ［論考］ 　　・近代文学に書かれた「体操」教師 　　　　　　−明治・大正期の文学作品を中心に−　（福田博則） ［論考］ 　　・藤森成吉「ある体操教師の死」は運動文化論を待ち望んでいた　（早川武彦）

【学校と地域の豊かなフィールドより】 　　学校・家庭から地域社会へ　−社会教育士の実践−　（杉山直康） 【教材文化のたから箱】 　　やりとりがふくらむ授業を目指して　（浦田直樹／壽山雅美） 【中学校保健体育教師としての志】 　　最終回　本来の放課後を取り戻す　　（小山吉明） 【紀恵のスポーツアングル】　長い歳月を経て　（山本紀恵） 【Ｔｅａｃｈｅｒ in the Future】 　　神戸親和大学・中瀬古ゼミ　　教授−学習の事実から学ぶ！！　 【図書紹介】　 　　徳永博志　著　 　　　　『震災と向き合う子どもたち　−心のケアと地域づくりの記録−』　（松尾　誠） 【愉しんでいます−第二の人生♪】　　田舎育ちが縄文人・文化へのレスペクト！　（早川武彦） 【情報ノート】　２０２５年９月〜２０２５年１１月　（加登本仁／近藤雄一郎／佐藤亮平） 【読者の声】　たのスポ２０２５夏号を読んで　（藤江直樹／小松北斗） 【たのスポ学習会報告】　　（長尾庸人） 【研究局のページ】　「アルティスタ」としての教師・実践　（制野俊弘） 【東西南北】　　各支部のニュースから　（前田雅章） 【編集後記】