「たのしい体育・スポーツ」　２０２０年春号
　　　

【クローズアップフォト】　学習から文化活動へ　（福井県立特別支援学校）　　 【かぜ】　いま、スポーツ観の編み直しを　（大貫耕一） ［論考］ 　　・協働、共生の世界を紡ぎ出す体育実践　 　　　　　　　　　−一人ひとりの子どもを大事にし「みんな」を大切にすること−　（大宮とも子） 　　・多様なスポーツと学校体育を編み直す体育実践　（辻内俊哉） 　　・インクルーシブ教育　−実践を交えて−　（竹川幸介） ［私の実践］ 　　・「ボッチャだけは、勝ちたいもん！」　 　　　　　　−多様なスポーツで学校体育を編み直す（４年生　ボッチャ）−　（東畑　優）　 　　・Ｓ君の「願い」を叶えてくれた跳び箱運動 　　　　　　−学校体育の枠を越えて、すべての子どもたちに運動文化を−　（笹田哲平） 　　・生徒が足で調べたオリンピック・パラリンピック　（星野　実） 　　・青年たちとつくり上げたスポーツ文化 　　　　　　−悪戦苦闘した養護学校での授業づくりを振り返って−　（吉田　隆） ［論考］ 　　・パラリンピックの始まりとこれから　（藤田紀昭） 　　・「男女混合種目」に見るスポーツの変容 　　　　　　−スポーツにおける「カーニバル」考−　　（制野俊弘） 　　・対等性・平等性と今後のスポ―ツ文化のあり方 　　　　　　−２０２０東京オリンピック・パラリンピックを迎えるにあたって−　　（林　俊雄） 【仲間と創る体育実践】 　　みんなが楽しめるタッチボール　（宮田　泉／栗原　茂） 【健康教育の実践から】 　　社会に目を向け、自分もまわりの人も大切にできる人に　（中西　緑／壽山雅美） 【社会と地域の豊かなフィールドより】 　　スマイルスポーツで育つ子どもと学生 　　　　　−鬼ごっこは単純だけど奥の深い運動文化−　（大野木龍太郎） 新連載　【だから教師はやめられない】 　　光の射す方へ　−自分らしさをとりもどせた瞬間（とき）−　（高越真貴） 新連載　【スポーツ、ここにフォーカス】 　　アルティメットにおけるＳＯＴＧ　（成宮宏俊） 新連載　【Ｔｅａｃｈｅｒ in the Future】 　　和光大学・制野ゼミ　「異質力で輝く」　（米野翔太／杉村　天） 【図書紹介】　　皮膚はすごい　（有信　実） 新連載　【愉しんでいます−第二の人生♪】　　現役離れて１０年が　（桜庭健一） 【情報ノート】　　（久保　健） 【読者の声】　　（越後彩美／白川喜次） 【「たのスポ」学習会報告】　　東京支部匠の会でたのスポ読む会をしてみた　（村角あゆみ） 【編集局のページ】　　２０１９冬大会報告　「みんな悩んで教師になろう！」　（制野俊弘） 【東西南北】　　各支部のニュースより（森　敏生） 【編集後記】