【巻頭言】 すべての子どもに「できる自信が生まれる」体育を(森 敏生) 【論考】 繰り返される教育改革の失敗と私たちの課題(石田智巳) 【報告】 学校体育の世界的動向(岡出美則) ドイツの子どもたちに「ドル平」指導(丸山真司) 【主張】 私たちの考える これからの体育実践と同志会(大貫耕一) 【実践のひろば】 一人ひとりが光る集団マット −中学2年生の実践− (小山吉明) 同志会の存在価値を問う −私が出会った3人の子どもたち− (制野俊弘) 「ぐるん、ぐるん」 −視線が回る感覚やバランス感覚を身につけよう− (日外千景) ■中間研究集会報告(岩崎英夫) |
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■私たちの授業研究:光とともに(若林雅巳) ■私と子どもたち:今どきの高校生たち(吉田 隆) ■教材12ヶ月:水俣病を学んで「もやい直し」を(上野山小百合) ■私の指導案:ハンドスプリングへの道2(剛力正和) ■図書紹介:(野村紀子/小林文子) ■情報ノート:(簗田陽子) ■読者の声:(沼倉 学/手島加枝/野口裕治/大箸哲也) ■東西南北:(久保雅一/岨 和正/中村光伸) ■編集後記/次号予告 |