【巻頭言】　子どもたちのためのボール運動の実践研究を 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（石田智巳） ■３つの提案を読むにあたって（中西　匠） 【提案】 　　シュートする楽しさをたっぷり味わい、 　　　　　　ボール運動が大好きな子どもに（久保雅一） 　　コンビネーションの基礎を学び 　　　　　　夢中になる子どもに（松村衛人） 　　攻防のおもしろさを感じ、主体的に学びあう子どもに 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（岨　和正） 【論考】 　　ボール運動における戦術（作戦）を教える授業の成立条件 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（則元志郎／林　健司） 【実践のひろば】 　　誰にでもできる攻撃の典型の指導（佐藤不二夫）
	■私たちの授業研究：北海道大学教育学部体育方法ゼミの取り組み 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（竹田唯史） ■私と子どもたち：リレーの秘密をさぐろう（山田悦子） ■スポーツ科学の最前線から運動文化論は何を学べるか： 　　　　子どもを育てる地域社会への注目（大野木龍太郎） ■教育情報：全国に広がる「２学期制」の問題点（渡辺孝之） ■図書紹介：（森　敏生／山内慶一／天久　昇） ■情報ノート：（簗田陽子） ■読者の声 ■東西南北：（岨　和正） ■編集後記／次回予告