【巻頭言】　子どものことを知らなければよい授業はできない 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（坂本　桂） 【実践のひろば】 　　登校拒否・不登校の子どもたちから見えてくるもの 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（柳生眞澄） 　　中学校の生徒に迫る方法と体育実践（制野俊弘） 　　青年が学ぶ先に　−沖縄平和学習を通して「つながる」ことから− 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（平野和弘） 【論考】　子どもの生活から出発する体育 　　　　　　　−佐々木賢太郎の仕事に学ぶ−　（石田智巳） 【リレー座談会】 　　今の子どもの「生活台」と体育実践の課題 　　　　（制野俊弘／徳水博志／矢部英寿／久保　健） 　　いま、子どもをどうとらえ、何を大切にするか 　　　　（柳生眞澄／坂本　桂／山野　真／角下麻人） 【座談会を受けて】 　　データが語る子どもの「いま」 　　　　　　　　　　　　　（子ども調査（体育領域）研究プロジェクト） 【私と学校体育研究同志会５０年】 　　民間教育研究団体としての学校体育研究同志会の組織論・財政論 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（伊藤高弘）

■私たちの授業研究：ラグハンドに初挑戦！（佐々木晃） ■私と子どもたち：こどもとからだ（柏原憲子） ■私たちのカリキュラム：３年生の重点教材（岩崎英夫） ■私の指導案：器械運動「効果的な補助の方法」（山内基広） ■教育情報：そこのけそこのけ「到達目標」が通る！（滝沢芳昭） ■図書紹介：（寺嶋伸二／鬼形正弘／西川圭一） ■情報ノート：（塩井輝男） ■読者の声：（木村英明／満嶋吉伸） ■東西南北：（久保雅一／岨　和正／中村光伸） ■編集後記／次号予告